ETAPAS DE LA WEBQUEST Y EL CONTENIDO QUE PUEDES DESARROLLAR EN CADA UNA DE LAS MISMAS

WebQuest

Una WebQuest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la
información que se debe usar está en lnternet. Es un modelo que pretende rentabilizar el tiempo
de los estudiantes, centrarse en el uso de la información más que en su búsqueda y reforzar los

procesos intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y evaluación.

Introducción

·         Sirve para establecer el marco de trabajo

·         Orientar al alumno

·         Su principal objetivo es interesar al alumno y motivarlo hacia el aprendizaje.

Tareas

Se define todo lo que el alumno deberá realizar a lo largo de la actividad actividades previas.

Se describe además la tarea final que los alumnos deben llevar a cabo al final de la actividad.

Ejemplos:

•   Si las actividades serán presenciales o en línea
•   Si será en equipo o individual
•   Exposiciones.
•   Presentación en powerpoint.
•   Reportes. 
•   Realizar un blog, etc.

Recursos

Se ofrece un listado de páginas web, o bibliografías en enciclopedias, revistas, libros, etc, previamente seleccionadas por el profesor, que permitirán desarrollar las tareas.

Proceso

Se indican los pasos necesarios para completar las tareas.

•   Descripción de los pasos (lo más detallado posible) para completar LAS TAREAS

Evaluación

Se define qué se va a evaluar y cómo se llevará a cabo.

•  Que valoración se le dará al trabajo o trabajos
•  Con que instrumentos se evaluara (lista de cotejo, rubrica, escala de valores).
•   Fecha de entrega

Conclusión

Es una puesta en común para reflexionar sobre el proceso y destacar lo aprendido.

•  Nos sirvió el contenido de la webquest para aprender del tema
•  Que le hizo falta o redundante en contenido de las etapas
•  Como se puede mejorar el contenido
•  Si la misma webquest es un todo o “parte de” en un proceso de enseñanza-aprendizaje